逆向
未读
对于某云课堂密码的分析
学校云课堂终端设置需密码。作者分析同公司学生管理软件，猜测密码互通，通过行为分析发现软件读取 mmr.ini 文件，但未找到密码信息。尝试输入密码后，发现生成了包含 MD5 编码密码的文件。作者将密码替换为 123456 的 MD5 编码，成功打开设置。最后反查 MD5 得到密码，密码为软件公司网址，成功破解密码并验证了互通性。